Carles Xerri, regidor d’Educaci\u00f3 de l’Ajuntament de Bu\u00f1ol, informa que a trav\u00e9s d’una subvenci\u00f3 de la Diputaci\u00f3 de Val\u00e8ncia, s’ha posat en marxa el projecte 50\/50. Aquest projecte \u00e9s una acci\u00f3 educativa entorn a l’estalvi i l’efici\u00e8ncia energ\u00e8tica. L’objectiu d’aquest projecte \u00e9s conscienciar, fomentar h\u00e0bits sostenibles i implicar la comunitat educativa en un canvi de conductes respecte del consum d’energia i aigua.
\u201c\u00c9s un projecte de participaci\u00f3 de la comunitat educativa per a compartir i aprendre junts a estalviar i millorar l’\u00fas eficient de l’energia i l’aigua en el centre escolar. Un projecte en el qual tots i totes, eixim guanyant, l’escola perqu\u00e8 rep fons econ\u00f2mics extres derivats del seu estalvi i millora l’efici\u00e8ncia energ\u00e8tica de la instal\u00b7laci\u00f3, els ajuntaments perqu\u00e8 disminueixen els costos en el rebut de la llum i l’aigua i el Planeta i tots els \u00e9ssers que en ell habitem, perqu\u00e8 avancem cap a la Sostenibilitat i fem front a l’Emerg\u00e8ncia Clim\u00e0tica\u201d, confirma l’edil del ram.
Xerri informa que a trav\u00e9s d’una metodologia activa i participativa, \u201cesperem implicar la comunitat educativa (fam\u00edlies, alumnes i alumnes, equip directiu, equip de manteniment, neteja i menjador) a fer els passos necessaris per a abordar la lluita contra el Canvi Clim\u00e0tic, mitjan\u00e7ant canvis de comportament i adquisici\u00f3 d’h\u00e0bits de consum energ\u00e8tic i d’aigua\u201d.
Recorda que l’objectiu part d’incloure un incentiu econ\u00f2mic perqu\u00e8 les escoles i l’Ajuntament estalvien en energia: el 50% de l’estalvi d’energia aconseguit mitjan\u00e7ant les mesures proposades i adoptades per alumnes i alumnes, i professors i professores, torna a les escoles a trav\u00e9s d’una aportaci\u00f3 econ\u00f2mica; el restant 50% s’inverteix de nou en efici\u00e8ncia energ\u00e8tica, la qual cosa al seu torn suposa una millora en la instal\u00b7laci\u00f3. En definitiva suposa un benefici directe que ser\u00e0 la motivaci\u00f3 per a portar a la pr\u00e0ctica, vencent les in\u00e8rcies, el canvi d’h\u00e0bits, en entendre els costos associats al consum d’energia i ser beneficiaris directes del possible estalvi.
El regidor d’Educaci\u00f3 bu\u00f1olense assegura que per a dur a terme aquest projecte ser\u00e0 la comunitat educativa al complet, juntament amb la part t\u00e8cnica i administrativa de l’Ajuntament, qui hauran d’implicar-se per a l’\u00e8xit d’aquesta iniciativa. Aix\u00ed doncs, ser\u00e0 el \u201cEquip Energ\u00e8tic\u201d, compost per director o directora, responsable del projecte en el centre, conserge, representaci\u00f3 de claustre, alumnat, AMPA, personal del neteja i menjador, representant t\u00e8cnic de l’ajuntament i qualsevol altra persona que s’acorde per l’equip que aporte alguna cosa al projecte. A partir de reunions peri\u00f2diques organitzatives i formatives, van proposant el pla per a establir les mesures d’estalvi, juntament amb l’ajuda i assessorament de l’equip ACTIO, a partir d’una diagnosi inicial.<\/p>\n\n\n\n
Per a aconseguir els objectius proposats en aquest pla es duran a terme diverses accions i passos:<\/p>\n\n\n\n
Xerri finalitza: \u201cAquest projecte t\u00e9 la duraci\u00f3 d’un any aproximadament i des de la regidoria d’Educaci\u00f3 aplaudeixen aquest tipus d’iniciatives que m\u00e9s enll\u00e0 de l’estalvi econ\u00f2mic t\u00e9 un objectiu clar: conscienciar i sensibilitzar sobre el canvi clim\u00e0tic i un model de vida sostenible. La idea \u00e9s que el projecte 50\/50 al curs que ve puga dur-se a terme en el CEIP Cervantes i que els dos centres p\u00fablics dependents de l’Ajuntament puguen beneficiar-se d’aquesta iniciativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"