![\"\"](\"https:\/\/www.tucomarca.com\/wordpress\/segunda\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/ProyectoIESRatonPerez3.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.tucomarca.com\/wordpress\/segunda\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/ProyectoIESRatonPerez2.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/www.tucomarca.com\/wordpress\/segunda\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/ProyectoIESRatonPerez4.jpg\")
<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\nLa regidora de Participaci\u00f3, Rosa Zan\u00f3n, ha explicat el seu suport al projecte pel car\u00e0cter col\u00b7laboratiu i inclusiu de la iniciativa. \u201cAquesta acci\u00f3 ha sigut tot un \u00e8xit, ja que enforteix els vincles comunitaris i fomenta la cultura de la participaci\u00f3, contribuint aix\u00ed a un futur m\u00e9s inclusiu i sostenible. \u00c9s molt important impulsar la col\u00b7laboraci\u00f3 i el voluntariat a trav\u00e9s de projectes de servei comunitari des d’edats primerenques, incloent-hi accions creatives\u201d, ha manifestat la regidora.<\/p>\n\n\n\n
DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE:<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u201cUn ratol\u00ed revoluciona la Biblioteca\u201d. Un projecte d’Aprenentatge Servei<\/strong><\/p>\n\n\n\n Iniciativa de Participaci\u00f3 Ciutadana<\/strong><\/p>\n\n\n\n En un esfor\u00e7 per fomentar la participaci\u00f3 ciutadana, la creativitat i el voluntariat juvenil, el Departament d’Arts Pl\u00e0stiques de l’IES Ricardo Mar\u00edn Ib\u00e1\u00f1ez de Xest en col\u00b7laboraci\u00f3 amb la Regidoria de Participaci\u00f3 Ciutadana ha llan\u00e7at un nou projecte d’Aprenentatge Servei (ApS) que combina la fantasia tradicional dels personatges m\u00e0gics amb la representaci\u00f3 teatral i, basant-se en el personatge de ficci\u00f3 \u2018El Ratol\u00ed P\u00e9rez\u2019, s’ha constru\u00eft i col\u00b7locat \u2018el magatzem de dents del ratol\u00ed P\u00e9rez\u2019 a la Biblioteca Municipal de Xest, impulsant d’aquesta manera el foment de la lectura entre la poblaci\u00f3 infantil i procurant transformar la forma en qu\u00e8 l’alumnat i les seues fam\u00edlies interactuen amb la lectura i la participaci\u00f3 comunit\u00e0ria.<\/p>\n\n\n\n Un projecte Inclusiu i Col\u00b7laboratiu<\/strong><\/p>\n\n\n\n El projecte s’ha dut a terme dins de l’assignatura \u2018Laboratori de Comunicaci\u00f3 Audiovisual\u2019 de 1r d’ESO i \u2018a trav\u00e9s de l’animaci\u00f3, els personatges de l’imaginari tradicional popular i la fantasia que coneixien, el m\u00e9s entranyable per a ells era el conte popular sobre el Ratol\u00ed P\u00e9rez el qual van seleccionar per a treballar-lo\u2019 explica Yolanda Marco Garrido, professora i coordinadora del projecte. En aquesta proposta es va comptar amb la col\u00b7laboraci\u00f3 de Diego Panadero Quesada, artista faller i alumne de pr\u00e0ctiques de M\u00e0ster del professorat de la Universitat Internacional VIU que, amb els seus coneixements, la creativitat i la motivaci\u00f3 de l’alumnat es va veure una forma positiva de treballar i aprendre, comptant a m\u00e9s amb un artista professional dins de l’aula.<\/p>\n\n\n\n Disseny i construcci\u00f3<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dissenyat i constru\u00eft el producte final a partir de la combinaci\u00f3 dels propis esbossos de l’alumnat i, amb el mateix material amb el qual es realitzen les falles, ha culminat en una proposta original, en la qual han experimentat un ofici art\u00edstic i tradicional del patrimoni cultural de la nostra comunitat com \u00e9s el de l’artista faller, els elements necessaris per a dur-lo a terme i l’\u00fas de la creativitat i la fantasia per a captar l’atenci\u00f3 dels xiquets i les xiquetes, objectiu del projecte.<\/p>\n\n\n\n Gran acolliment en els centres educatius de Xest<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2018Encara que la finalitat del projecte era situar-lo en l’espai infantil de la Biblioteca Municipal de Xest\u2019 comenta Yolanda Marco, \u2018vam veure la necessitat de generar una teatralitzaci\u00f3 dirigida a les etapes d’Infantil que donar\u00e0 suport al projecte i representar-lo en els centres educatius de la localitat, proposta que ha sigut molt ben rebuda i que connecta perfectament amb les activitats de transici\u00f3 entre les diferents etapes, tant Infantil amb Prim\u00e0ria com Prim\u00e0ria amb Secund\u00e0ria, ja que, el retorn de l’alumnat de 1r d’ESO als seus centres de Prim\u00e0ria \u00e9s una bona oportunitat per a veure i comptar, al seu antic professorat, com els va en l’Institut\u2019. Aquesta acci\u00f3, que ha sigut representada en els CEIPs Ana Lluch, Blasco Ib\u00e1\u00f1ez i el col\u00b7legi San Jos\u00e9 de la Muntanya no sols ha despertat inter\u00e9s entre l’alumnat que la rep, sin\u00f3 que, entre els seus objectius han sigut el de generar el foment de la lectura, els h\u00e0bits saludables com la higiene bucodental i entre l’alumnat d’ESO, l’aportaci\u00f3 sobre valors com la generositat, el voluntariat i la col\u00b7laboraci\u00f3 desinteressada.<\/p>\n\n\n\n Fomentant la Participaci\u00f3 Ciutadana<\/strong><\/p>\n\n\n\n \u2018Aquest projecte exemplifica com la participaci\u00f3 ciutadana i el voluntariat pot generar-se des d’edats molt primerenques de manera efectiva a trav\u00e9s d’accions creatives, guanyant una valuosa experi\u00e8ncia pr\u00e0ctica en projectes de servei comunitari\u2019 comenta Rosa Zan\u00f3n, Regidora de Participaci\u00f3 Ciutadana. El projecte \u201cUn ratol\u00ed revoluciona la Biblioteca\u201d ha demostrat ser una iniciativa reeixida que no sols enriqueix l’Educaci\u00f3 Infantil, sin\u00f3 que tamb\u00e9 enforteix els vincles comunitaris i fomenta una cultura de participaci\u00f3 i col\u00b7laboraci\u00f3, contribuint a un futur m\u00e9s inclusiu i sostenible.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"