El nuevo horario escolar para Educaci\u00f3n Primaria que se seguir\u00e1 el pr\u00f3ximo curso 2014-15 en toda la etapa de Primaria, en aplicaci\u00f3n de la Ley Org\u00e1nica de Mejora de la Calidad Educativa, contempla al menos una clase diaria de Matem\u00e1ticas, Castellano y Valenciano.<\/p>\n
Asimismo, la Conselleria reforzar\u00e1 la presencia de la primera lengua extranjera, es decir Ingl\u00e9s, en los primeros cursos de Primaria, donde se duplica el n\u00famero de sesiones, as\u00ed como de la M\u00fasica en toda la etapa, dado que esta materia tendr\u00e1 prioridad dentro de la Educaci\u00f3n Art\u00edstica.<\/p>\n
As\u00ed se desprende de la propuesta horaria elaborada por la conselleria de Educaci\u00f3n, Cultura y Deporte, incluida en el borrador de Decreto \u00fanico que regular\u00e1 la ordenaci\u00f3n, los curr\u00edculos, horarios y evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Primaria, que desarrolla lo establecido en el Real Decreto del Ministerio por el que se establece el curr\u00edculo b\u00e1sico de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p>\n
El borrador de Decreto ser\u00e1 abordado en las diferentes mesas de participaci\u00f3n social, con el fin de que tanto organizaciones sindicales como padres, alumnos y organizaciones empresariales titulares de centros privados, puedan realizar sus aportaciones. Tambi\u00e9n ser\u00e1n solicitados los respectivos dict\u00e1menes al Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, al Consell Jur\u00eddic Consultiu y a la Academia Valenciana de la Lengua.<\/p>\n
Recordar que el pr\u00f3ximo curso 2014-15 comienza la implantaci\u00f3n de la LOMCE por lo que la conselleria de Educaci\u00f3n ha redise\u00f1ado el horario lectivo para asignar el tiempo que cada alumno recibir\u00e1 semanalmente de cada asignatura.<\/p>\n
Otra de las principales novedades del horario lectivo es la duraci\u00f3n de las sesiones, que ser\u00e1n todas de 45 minutos, por lo que se unifica el tiempo dedicado a todas las materias. De este modo se sigue el modelo establecido por el Ministerio de Educaci\u00f3n para las comunidades aut\u00f3nomas que son \u00e1mbito de su gesti\u00f3n.<\/p>\n
As\u00ed, en cuanto a las Matem\u00e1ticas, el horario prev\u00e9 seis sesiones semanales en Primero, Segundo y Tercero, frente a las cinco que hab\u00eda hasta el momento, lo que supone que los alumnos tendr\u00e1n incluso dos sesiones un d\u00eda a la semana, y 5 sesiones de Cuarto a Sexto, es decir una clase diaria de esta materia.<\/p>\n
Tanto en Castellano como en Valenciano, la distribuci\u00f3n ser\u00e1 de cinco sesiones semanales en todos los cursos frente a las cuatro que se daban hasta el momento, por lo que tambi\u00e9n los alumnos recibir\u00e1n una clase semanal de ambas materias.<\/p>\n
Ingl\u00e9s se impartir\u00e1 en 3 sesiones semanales durante toda la etapa, es decir de Primero a Sexto, por lo que se duplica su presencia horaria en primero y segundo frente al horario del curso 2013-14, esto supone una mayor inmersi\u00f3n en los primeros cursos para poder adquirir una buena base ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n
Esta decisi\u00f3n, adem\u00e1s se corresponde con la distribuci\u00f3n horaria en idiomas en la mayor\u00eda de sistemas extranjeros, dado que se considera fundamental una mayor presencia de lengua extranjera en los primeros estadios del ni\u00f1o.<\/p>\n
Por el contrario, en Educaci\u00f3n F\u00edsica los alumnos recibir\u00e1n menos sesiones en los primeros cursos, en concreto 2 clases semanales de Primero a Cuarto, y se incrementar\u00e1 la carga lectiva de esta materia en Quinto y Sexto, modificando la estructura horaria, que evolucionar\u00e1 de menos a m\u00e1s.<\/p>\n
En cuanto a las nuevas asignaturas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales se impartir\u00e1n en dos sesiones semanales cada una de ellas, de igual modo que Religi\u00f3n o Valores sociales y c\u00edvicos.<\/p>\n
Clases de refuerzo e ingl\u00e9s
\nOtra de las novedades incluidas en el horario de Primaria constituye la sesi\u00f3n semanal de la que los centros podr\u00e1n disponer durante los cursos de Cuarto y Sexto. Esta sesi\u00f3n podr\u00e1 ser utilizada fundamentalmente para reforzar algunas de las competencias en materias troncales en las que los alumnos tengan peores resultados, tras detectar las debilidades de los alumnos en la evaluaci\u00f3n intermedia de Tercero, que se realiza al finalizar este curso.<\/p>\n
Adem\u00e1s de la asignatura de primera lengua extranjera, ingl\u00e9s, habr\u00e1 m\u00e1s presencia de este idioma en otras \u00e1reas, dado que al menos otra de las \u00e1reas deber\u00e1 ser impartida en esta lengua extranjera a partir del 2015-16, tal y como establece el Decreto que aprueba la ense\u00f1anza pluriling\u00fce en la Comunitat Valenciana.<\/p>\n
Cultura valenciana y M\u00fasica
\nEn cuanto a la nueva asignatura Cultura valenciana, se impartir\u00e1 en quinto de Primaria y su presencia ser\u00e1 de 1 clase semanal en este curso.<\/p>\n
Se trata de introducir as\u00ed un contenido que d\u00e9 a conocer a los alumnos valencianos elementos del rico Patrimonio cultural, material e inmaterial de la Comunitat Valenciana y tambi\u00e9n el patrimonio natural y humano.<\/p>\n
Por lo tanto, el contenido de la asignatura tratar\u00e1 aspectos que forman parte del ADN cultural del pueblo valenciano con temas como las fiestas tradicionales como los Moros y Cristianos, deportes aut\u00f3ctonos como la pilota valenciana, juegos tradicionales como el sambori, m\u00fasica tradicional valenciana, as\u00ed como cuestiones sobre geograf\u00eda, demograf\u00eda y gastronom\u00eda.<\/p>\n
Por otro lado, habr\u00e1 una mayor presencia de la M\u00fasica dentro de la Educaci\u00f3n Art\u00edstica. La asignatura mantendr\u00e1 el mismo peso que hasta ahora, imparti\u00e9ndose en tres sesiones semanales de Primero a Cuarto y dos sesiones en Quinto y Sexto, pero adem\u00e1s se realizar\u00e1 una discriminaci\u00f3n positiva a favor de la m\u00fasica, con lo que se incrementa el peso de esta parte de la asignatura. La Educaci\u00f3n Art\u00edstica se compone de dos partes, educaci\u00f3n musical y educaci\u00f3n pl\u00e1stica y visual.<\/p>\n
En este sentido, a trav\u00e9s de la normativa que regular\u00e1 el curr\u00edculo de Primaria se dar\u00e1 una especial consideraci\u00f3n a la m\u00fasica dentro de la asignatura de Educaci\u00f3n Art\u00edstica.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"