Para el curso 2012-2013, la Conselleria de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n y Empleo ha previsto dotar a los centros de un total de 620 maestros de Audici\u00f3n y Lenguaje y de 313 maestros de Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica. La dotaci\u00f3n de estos 933 profesionales al comienzo del curso 2012-2013, que supone un incremento de 10 maestros con respecto al curso anterior, permitir\u00e1 que el alumnado con necesidades educativas especiales, adem\u00e1s de convivir en entornos normalizados, compartiendo los recursos ordinarios de los centros docentes, disponga de la intervenci\u00f3n especializada que garantice el aprovechamiento de todas sus potencialidades.
\nPara el pr\u00f3ximo curso los Maestros de Educaci\u00f3n Especial, Audici\u00f3n y Lenguaje asignados, a la provincia de Alicante, para el pr\u00f3ximo curso ser\u00e1n 182, en la provincia de Castell\u00f3n 119, y en la de Valencia 302. Asimismo los Maestros de Educaci\u00f3n Especial, Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica ser\u00e1n 130 para la provincia de Alicante, 39 para la de Castell\u00f3n y 134 para la de Valencia.
\nLa Conselleria de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n y Empleo desarrolla todas sus atribuciones bajo la premisa de avanzar en la construcci\u00f3n de una escuela de calidad para todos los alumnos, independientemente de sus caracter\u00edsticas personales, familiares o sociales. En los centros educativos de la Comunitat Valenciana, todos los alumnos deben recibir respuestas a sus necesidades educativas, que les permitan alcanzar un pleno desarrollo, de forma integral.
\nLa apuesta de los \u00faltimos a\u00f1os de la Conselleria de Educaci\u00f3n, Formaci\u00f3n y Empleo se basa en la construcci\u00f3n de escuelas en las que conviven y aprenden alumnos muy diferentes entre s\u00ed, reflej\u00e1ndose en el entorno escolar la diversidad que caracteriza nuestra realidad social.
\nPara conseguir los objetivos anteriores, en el caso del alumnado con necesidades educativas especiales resulta imprescindible dotar a los centros de profesionales especialistas en la intervenci\u00f3n educativa con estos alumnos, como son los maestros de Educaci\u00f3n Especial, de las especialidades de Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica y de Audici\u00f3n y Lenguaje.
\nLa Conselleria ha previsto que m\u00e1s de 13.000 alumnos se beneficiar\u00e1n directamente de las ayudas a adquisici\u00f3n de libros, dado que no se tendr\u00e1 en cuenta el criterio de renta para los alumnos de los Centros de Educaci\u00f3n Especial y los Centros de Acci\u00f3n Educativa Singular. De esta manera se pretende contribuir a impulsar los estudios de estos alumnos con necesidades educativas especiales, que requieren una mayor atenci\u00f3n por parte de la Administraci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"