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El Proyecto Corchea vuelve a sonar tras varios años, una pausa que se reanuda con la participación de doscientos cincuenta alumnas y alumnos, de primero a tercero de primaria, de los tres colegios de Buñol. El motivador Proyecto Corchea se inició por el Conservatorio Profesional de Música San Rafael de Buñol en 2012 y trata de “incentivar al estudio de la música a niñas y niños en edades tempranas”.
Según ha manifestado la profesora y coordinadora del proyecto Sheyla Carrascosa Fayos “ha sido retomado tras varios años de pausa, pero tras el deseo de querer trasmitir este interés por la música y de nutrir a nuestras escuelas y bandas de música de alumnado, este nuevo curso se ha acogido con total éxito y aceptación”.
El alumnado del Colegio Cervantes, Colegio San Luis y Colegio Atalaya de Buñol, se han desplazado a las instalaciones del Conservatorio para poner en práctica los contenidos que, previamente, y de forma sincronizada, habían trabajado con sus profesoras de música en sus respectivas aulas durante el trimestre.
Cada trimestre se trabaja una familia de instrumentos, con unidades didácticas, que trabajadas conjuntamente entre colegio y conservatorio, hacen partícipe al alumnado y profesores con la música en directo interpretada por alumnos del conservatorio, en la que a su vez los alumnos de primaria bailan, cantan, tocan instrumentos hechos por ellos mismos para acompañar a los músicos, un sinfín de opciones en las que los alumnos tanto de primaria como del conservatorio interactúan conjuntamente.
“Ya se demostró en años anteriores su éxito en cuanto a participación y matriculas en las escuelas de música, y es por ello, que además de esto, la idea e intención del proyecto es acercar la música a pequeños, dar a conocer la maravillosa relación con la misma y fomentar el desarrollo psíquico-cognitivo con el que se cuenta a edades tempranas. Esperamos con especial ilusión las próximas citas que tendrán lugar en el mes de marzo y mayo”, finaliza Sheyla Carrascosa.
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