Las dos audiciones musicales que ha presentado el artista argentino Pablo Nahual en Chiva este miércoles en el foro del Teatro Astoria, en colaboración con la Consejalía de Cultura del Ayuntamiento, ha contado con un amplio seguimiento. A ella han acudido alumnos de infantil y primaria, quienes han disfrutado y aprendido sobre instrumentos musicales prehistóricos.
Por espacio de una hora, escolares de los colegios La Murta, Dr. Corachán e Internacional de Levante han presenciado conciertos didácticos como parte del proyecto pedagógico “El origen de los instrumentos”, en el que conocieron, aprendieron y escucharon por vez primera el sonido de piezas musicales prehistóricas, procedentes de países andinos de América Latina.
En ambas audiciones, tanto artista como niños interactuaron a un ritmo de canciones, ejecución de instrumentos musicales y bailes en el que derrocharon alegría y mucha energía al ritmo de las melodías que el artista interpretaba o de los sonidos que de las piezas les iba mostrando.
Más de 350 niños de preescolar y primaria, divididos en las sesiones matutinas, conocieron con sorpresa la variedad de piezas musicales que Pablo presentó y sobre los cuales mencionaba su origen.
De esta manera, vieron instrumentos como la quena, tarkas, calabaza, charango y trompeta inca, por citar algunos, sobre los cuales Pablo Nahual explicaba un poco de su origen.
Los niños aprendieron que estas herramientas musicales son étnicas y adquiridas en comunidades indígenas de América Latina, muchas de las cuales son consideradas piezas de museo, por la dificultad que representa el encontrarlos en la actualidad.
Este tipo de conciertos didácticos forman parte del proyecto de innovación educativa que impulsa la Unión Europea, así como la Consellería de Educación, en el cual la música se usa como herramienta para prevenir y combatir el fracaso escolar.
Con respecto a Pablo Nahual, él es un músico argentino, folklorista e investigador de la cultura andina, cuya trayectoria profesional y musical se basa en más de 30 años de experiencia en los escenarios, tanto para público infantil como adulto.
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