Post també disponible en:
La Fundació Cibervoluntarios i la Mancomunitat Foia de Bunyol Xiva han ratificat el conveni de col·laboració pel qual, totes dues entitats desenvoluparan accions que faciliten l’adquisició de competències digitals a diferents col·lectius en l’àmbit d’influència de la Mancomunitat, facilitant la transformació digital i promovent un ús social de la tecnologia com a eina de lluita contra la bretxa social.
Aquest Conveni té per objecte establir un marc col·laboració per al desenvolupament de programes, projectes i activitats, especialment, estudis, xarrades, tallers i cursos, tant presencials com en línia, que tinguen com a objecte:
Facilitar l’adquisició de competències digitals a la ciutadania, especialment a persones en situació de vulnerabilitat digital.
Impulsar la transformació digital a nivell personal, social, laboral i cultural, tant a intern i extern.
Afavorir la consecució dels drets humans a través d’un ús social de la tecnologia.
Promoure entre la ciutadania l’ús d’eines tecnològiques per a fomentar la seua participació en la consecució dels Objectius de Desenvolupament Sostenible.
I fomentar l’emprenedoria amb impacte social i el voluntariat tecnològic.
Les accions, que començaran a perfilar-se aquest pròxim mes d’octubre, amb adolescents de la comarca són complementàries a activitats desenvolupades pels ajuntaments en aquesta matèria i permetran, en termes generals, oferir noves pautes d’actuació en eixa primera fase a col·lectius de joves i persones majors.
L’objectiu d’aquestes primeres accions amb aquest col·lectiu és formar a xiquets, xiquetes i adolescents en competències digitals garantint així la seua inclusió digital. Aquest projecte, que combinarà 30 hores de formació presencial i en línia, se centra en:
Garantir la inclusió digital des de la infància basant-se en l’adquisició de competències digitals.
Formar en competències digitals bàsiques a xiquets i xiquetes d’entre 9 i 13 anys; i en competències digitals avançades a adolescents d’entre 14 i 17 anys.
Donar prioritat a aquells xiquets, xiquetes i adolescents que es troben en situació de pobresa o exclusió social o altres situacions de vulnerabilitat arreplegades en el Pla d’Acció Estatal per a la Implementació de la Garantia Infantil Europea.
Cobrir horaris i períodes no lectius per al desenvolupament del programa. S’integra en activitats extraescolars o durant el període estival.
Aprendran a usar paraules clau i preguntes completes en cercadors web per a trobar informació de valor. A través de reptes, respondran preguntes sobre diferents temes, utilitzant Internet per a trobar les respostes correctes.
Què és una faula, el seu impacte i com frenar la desinformació, així com a evitar la difusió de notícies falses. Se li mostraran exemples de diferents faules perquè els identifiquen.

Be the first to comment