Mazón anuncia la posada en marxa d’un projecte educatiu per a reforçar la cultura de la prevenció davant emergències des de les aules

Post també disponible en:

Destaca que els alumnes de la Comunitat Valenciana de Primària i Secundària “començaran a formar-se aquest curs i per primera vegada per a conéixer millor els riscos que ens poden afectar i com actuar davant ells”.

Ressalta que a partir del segon i tercer trimestre els centres escolars impartiran formació davant inundacions “i progressivament s’avançarà en la generalització de continguts en tots els espais educatius”.

Assegura que la implantació d’aquesta mesura en els centres educatius del nostre territori contribuirà a fomentar la conscienciació i “construir una societat més informada i millor preparada”.

El president de la Generalitat, Carlos Mazón, ha anunciat la posada en marxa d’un projecte educatiu de formació en prevenció davant emergències “en el present curs escolar i per primera vegada” dirigit a l’alumnat d’Educació Primària i Secundària “amb l’objectiu de reforçar la cultura de la prevenció des de les aules”.

Així ho ha avançat després de la presentació d’aquesta iniciativa, al costat del vicepresident segon i conseller per a la Recuperació Econòmica i Social, Francisco José Gan Pampols, el conseller d’Emergències i Interior, Juan Carlos Valderrama, i el titular d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació, José Antonio Rovira, on ha al·ludit a l’informe Diagnòstic del Pla ‘Endavant’ de Recuperació per a assenyalar l’escassa conscienciació social sobre el risc d’inundacions, unida a la falta de formació preventiva específica en aquesta matèria.

En aquest sentit, el cap de l’Executiu valencià ha remarcat el compromís del Consell per revertir aquesta situació a través de “la formació i el coneixement pràctic” de manera que la Comunitat Valenciana puga “avançar cap a un major i millor coneixement dels riscos i del seu impacte”.

El president ha explicat que alumnes que estan rebent classes en els col·legis i instituts de la Comunitat Valenciana començaran a formar-se aquest curs “per a conéixer millor els riscos que més ens poden afectar i per a saber com actuar davant ells”.

En aquest sentit, ha assegurat que divulgar i reforçar aquests coneixements en els centres educatius del nostre territori, “permetrà també que aquesta informació arribe a les famílies i a la població en el seu conjunt, contribuint a construir una societat més informada i millor preparada”.

El projecte educatiu en prevenció davant emergències s’iniciarà amb la sensibilització en matèria d’inundacions. Així, a partir del segon i tercer trimestre, els centres escolars començaran a impartir a l’alumnat formació sobre aquesta matèria, mentre que, a partir del pròxim curs 2026-2027 “s’avançarà en la generalització de continguts sobre emergències per tots els centres educatius”, ha agregat el president, qui ha afegit que aquesta iniciativa arreplegada en el Pla ‘Endavant’ de Recuperació “ha arribat per a quedar-se”.

Formació del professorat

Durant el seu discurs, el cap del Consell ha explicat que per a dur a terme aquest projecte educatiu s’ha iniciat un programa de formació al professorat durant el mes de setembre passat i que ha finalitzat hui, gràcies a la col·laboració de l’IVASPE i el CEFIRE. Aquest pla formatiu, que s’estendrà a tot el professorat de la Comunitat Valenciana, s’aborden continguts essencials en matèria de protecció civil, recomanacions d’actuacions davant riscos naturals, així com riscos relacionats amb accidents industrials, químics o altres.

Programa en centres d’ensenyament no universitaris

La Generalitat posa a la disposició de centres educatius de Primària i de Secundària de la Comunitat Valenciana un conjunt de materials didàctics i divulgatius davant escenaris de pluges intenses, entre els quals s’inclouen cartelleria específica, així com díptics, un vídeo i un audiollibre.

Els cartells, que inclouen codis QR per a la descàrrega de l’app del 112 i de consells i informació d’interés en relació amb les inundacions, es distribuiran als centres de Primària i Secundària, mentre que l’audiollibre, els díptics i el vídeo han sigut elaborats pensant en l’alumnat de menor edat i es repartiran només en els col·legis.

A més, es realitzarà l’enviament dels enllaços de descàrrega de materials als centres que imparteixen ensenyaments d’FP o Educació Especial, així com a les escoles oficials d’idiomes, els conservatoris, els centres d’ensenyaments artístics i els centres d’ensenyaments esportius, entre altres.

Aquests recursos estan dissenyats per a fomentar la conscienciació i oferir recomanacions clares i útils tant a l’alumnat com a la comunitat educativa en format audiovisual, mitjançant activitats perquè xiquetes i xiquets puguen revisar aquests continguts o realitzar xicotets simulacres per a interioritzar com han de procedir en cas d’emergència.

Durant l’acte de presentació d’aquest projecte educatiu també s’ha donat a conéixer la nova marca de la Generalitat en prevenció d’emergències ‘Dona el PAS’, les sigles del qual responen a les paraules: ‘Prevenim, Actuem, Salvem’. Una marca elaborada en col·laboració amb les agències Decom i Sapristi, amb la qual el Govern autonòmic pretén sensibilitzar i conscienciar a tota la societat en matèria d’emergències.