Post també disponible en:
La candidatura “Il·lusió pel Litre”, encapçalada per Paco Carrascosa (Besón), ha presentat el seu projecte per al futur del Centre Instructiu Musical Harmònica de Bunyol, conegut com El Litre, “amb una idea central que vertebra tot el seu programa: recuperar la unitat, enfortir la banda i retornar als socis el sentiment que El Litre és la casa de tots”.
L’equip defensa que El Litre ha de ser “una societat oberta, participativa i cohesionada, on tots els socis se senten escoltats i representats. El Litre és de tots i hem de portar-lo entre tots”, asseguren des de la candidatura, que aposta “per una gestió basada en l’equitat, el diàleg i la participació”.
“Unitat i sentiment de pertinença”
Un dels pilars del projecte és “recuperar l’esperit de comunitat que històricament ha caracteritzat al Litre”. La candidatura proposa “parlar amb tots els socis i músics, escoltar sensibilitats diferents i treballar des de l’equitat perquè ningú se senta exclòs”.
“Ací no sobra ningú; al contrari, falten molts perquè es troben a faltar”, destaquen des de ‘Il·lusió pel Litre’, que planteja també “incorporar nous socis i fomentar entre els més joves el sentiment de pertinença i els valors de la societat musical”.
L’objectiu és que El Litre “torne a ser un espai de convivència, trobada i orgull compartit per a tota la família litrera”.
“La Banda Simfònica, el cor del Litre”
Per a la candidatura, la Banda Simfònica és “el cor de la societat i la prioritat absoluta del projecte. L’objectiu és continuar consolidant el seu nivell artístic i reforçar el compromís i la motivació dels seus músics”.
En aquest sentit, el programa destaca “la importància del mestre, com un element fonamental en la vida musical del Litre”. La candidatura aposta perquè estiga “implicat en la vida de la societat, que no sols lidere el treball musical, sinó que també contribuïsca a motivar als músics i a mantindre una relació pròxima amb la pedrera i l’Escola de Música, enfortint així el creixement dels futurs integrants de la banda. I que tot això contribuïsca a augmentar la participació i motivació dels músics en assajos i concerts”.
“L’Escola de Música: participació i accés”
L’Escola de Música és un altre dels pilars fonamentals del projecte, “a l’ésser la base que garanteix el futur de la societat musical”. La candidatura proposa “reforçar la participació de les famílies en la vida de l’escola, impulsant la creació d’un AMPA pròpia, amb l’objectiu de construir una comunitat educativa més implicada i participativa”.
Entre les mesures més destacades es troba “la reducció del 25% en tots els instruments relacionats amb la banda, amb l’objectiu de facilitar l’accés a la formació musical i reforçar totes les especialitats, ja que la banda està necessitada en l’actualitat. A més, per als instruments de corda serà tot gratuït, com a mesura per a potenciar aquesta secció”.
El programa inclou també “beques socials per a garantir que cap xiquet o jove deixe d’estudiar música per motius econòmics. Així com un descompte del 75% per a l’estudi d’un segon instrument, fomentant així la formació musical més completa de l’alumnat. Per a això, buscarem patrocinis d’empreses i institucions interessades a col·laborar amb l’àmbit musical del municipi”.
Així mateix, es vol “reforçar el vincle entre l’escola i les festes del Litre, promovent la participació activa de l’alumnat de les Bandes Júnior, Juvenil i conjunt d’adults en els actes festius i en la vida musical de la societat”.
Pedrera, joventut, músics adults i coral polifònica
La candidatura aposta per “potenciar la Banda Juvenil i les agrupacions formatives, reforçant el seu paper com a pont natural cap a la Banda Simfònica”.
També es planteja “impulsar espais per a músics adults, facilitant que qualsevol persona puga iniciar-se o reprendre la pràctica musical, afavorint així la convivència entre generacions dins de la societat”.
“Potenciar la nostra coral polifònica amb intercanvis amb altres corals. Fomentar la participació de nous integrants. I que també puguen fer col·laboracions amb les nostres agrupacions i amb el cor de xiquets i xiquetes de la nostra escola”.
Escola d’Estiu i unió de la comunitat
Entre les propostes destaca “la creació d’una Escola Musical d’Estiu, concebuda com un espai de trobada per a tota la comunitat musical del Litre, tant per a alumnat de l’escola com per a joves que encara no formen part d’ella. L’objectiu és fomentar la unió, la convivència i la participació, reforçant també el vincle amb les festes i tradicions de la societat”.
“El Litre com a casa de tots els socis”
“Il·lusió pel Litre” vol reforçar “el paper del Litre com a lloc de trobada social i cultural per a tota la família litrera”.
En aquesta línia, la candidatura proposa “impulsar preus especials per a socis i sòcies en el bar del Litre, amb l’objectiu de fomentar la convivència i la vida social dins de la societat”.
Així mateix, el projecte planteja que els socis “puguen sol·licitar l’ús de les instal·lacions del Litre, com per exemple l’espai Viachén, per a la celebració d’esdeveniments familiars o socials, reforçant així el sentiment que El Litre és la casa de tots els seus socis”.
“Il·lusió pel Litre” defensa que el futur del Litre “passa per unir a la seua gent, cuidar la seua banda i obrir les seues portes a tots aquells que senten aquesta societat musical com a pròpia”.
Més informació sobre la candidatura en xarxes socials:
Instagram: https://www.instagram.com/ilusion_por_el_litro
Facebook: https://www.facebook.com/share/18f6kkphcj/?mibextid=wwxifr
L’equip:
Paco Carrascosa: Tècnic en electricitat, electrònica, energies alternatives i assessor energètic. Músic del Litre.
María Amparo Martínez: Tècnic superior en Gestió de Transport i membre de la banda juvenil amb el saxofon.
José Vicente Soriano: Graduat social i tècnic en prevenció de riscos laborals.
Araceli Rodríguez: Tècnic especialista en RRPP i publicitat. Gestora tècnica en assegurances agràries i particulars per a cooperatives agrícoles de la CV.
Aida Más: Mestra d’Educació Infantil. Actualment, cuinera en una casa de menjars.
Jezabel Carrascosa: Mestra d’Educació Especial i Primària.
Alejandro Rentero: Maquinista de primera en pedrera i auxiliar d’artiller.
Melanie Bono: Infermera i màster en salut i educació escolar. Ha sigut músic de la banda simfònica amb el clarinet.
Yannick Lopin: Diplomat en Comerç Internacional. Tester de programari.
Saúl Ballester: Tècnic en Administració i Finances. Saxofonista del Litre.
Edmundo Escobar: Tècnic superior en Administració de Sistemes i Xarxes. Membre de la banda simfònica, on toca el saxofon.
Florencio Zanón: Professor de trompeta i músic militar. Component de la banda simfònica des de fa 53 anys.
Antonio Galán: Empresari d’activitats artístiques i membre de la banda sifónica amb el trombó.
Eva Rodríguez: Tècnic en Infermeria (TCAE). Treballa en el Institut Valencià d’Acció Social.
Paco Ruiz: Fuster i cap d’equip d’arts gràfiques. Actualment jubilat, però molt vinculat a la FSMCV.
Sonia Soriano: Magisteri en educació infantil.
María Rede Rehues: Secretària de direcció.
Conchín Rehues: Professora d’anglés en la EOI.
Mª Luisa Vidal: Màster en producció artística i funcionària de carrera del cos de professorat de dibuix.
Pele Tarin: Formació professional de segon grau en electrònica i operador per a la fabricació de ciment.
Patricia Mora: Auxiliar administratiu i actualment dependenta.
Nevai Cristina Cañola: Llicenciada en música per la Universitat de Medellín, forma part de la nostra banda juvenil i banda simfònica amb el clarinet.
Laura Carrascosa: Doctora en psicologia i docent universitària.
Paco Matamales: Sosté una empresa de construcció amb més de 35 anys.
Miguel Vallés: Educador ambiental i monitor d’oci i temps lliure. Va ser músic de la banda simfònica durant 30 anys.
Tomás Serrano: Sosté una empresa de pintura i decoració.
Álvaro Belda: Estudiant de dret i ha sigut músic percussionista en la banda simfònica.
Aurelio Pardo: Artesà de la fusta i integrant de la coral polifònica del Litre.
Vicente González: Actualment jubilat i músic de la nostra societat i integrant de la coral polifònica.
