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Los y las escolares han podido disfrutar de un completo programa de actividades lúdicas t también de sensibilización medioambiental en esta actividad municipal, desarrollada por Sagals y que ha contado con la colaboración de Entrepobles.
Un total de 230 niñas y niños han participado en la Escuela de Verano de Cheste, que ha finalizado con un rotundo éxito tras desarrollar un completo programa de ocio educativo a cargo de Sagals Gestión Educativa en los centros públicos: el CEIP de Ana Lluch y el CEIP Vicente Blasco Ibañez.
Estas actividades se han estructurado en cinco quincenas temáticas —desde «Comienza el viaje de la Expo» hasta «Expo Final: celebramos juntos»— que ha combinado deporte (balonmano, fútbol, atletismo, rugby tag, dutchball), talleres de manualidades, dinámicas de grupo, movimiento alternativo (acrosport, colpbol) y sesiones diarias de piscina y juegos con agua para hacer frente a las altas temperaturas de julio. El hilo conductor de todo el verano ha sido la preparación de una exposición final, con actividades como el mural del videoclip, ensayos, la creación de carteles de grupo o la gala «Got Talent», que ha culminado el último día con la muestra «Expo Cheste 2026».
En el caso de los más pequeños de infantil, el programa ha incorporado además contenidos de psicomotricidad, expresión corporal y educación emocional —con propuestas como «el semáforo de las emociones» o «los animales emocionales»— junto con asambleas diarias, talleres manuales adaptados a su edad y una programación específica de juegos y manualidades vinculada al mismo hilo narrativo de viaje y descubrimiento que ha vertebrado el verano.
Además, esta edición de la Escuela de Verano ha contado con la colaboración de Entrepobles, que ha llevado a cabo diferentes actividades relacionadas con el medio ambiente, la crisis climática y sus impactos sociales, combinando propuestas culturales, educativas y prácticas. Estas acciones forman parte del proyecto Desarrollo psicocomunitario en clave de emergencia social y catástrofes del plan ‘Ací. Ara Recuperem Valencia’.
Para Mª Ángeles Llorente, concejala de Educación, «la Escuela de Verano ha cumplido el objetivo de ser algo más que un espacio y una actividad para que los niños y niñas tengan una actividad tras finalizar el curso. Es también una oportunidad para sembrar en ellos y ellas valores de respeto hacia el medio ambiente y de compromiso con su entorno, dotándoles de herramientas para comprender los retos que como sociedad tenemos por delante frente a la crisis climática».
Concienciación medioambiental
Una de las actividades desarrolladas con la colaboración de Entrepobles ha sido la visita a la exposición Migración y desplazamiento forzado de personas por causas ambientales, una propuesta educativa que ha permitido conocer la relación del extractivismo, la degradación ambiental, el cambio climático y los procesos de migración y desplazamiento forzado de población. La exposición ha servido como recurso para trabajar estas realidades con los grupos participantes desde una perspectiva adaptada al contexto educativo.
También se ha desarrollado una actividad de cine con perspectiva ecosocial, invitando a pensar cómo utilizamos los recursos naturales y cómo podemos avanzar hacia formas más justas, responsables y sostenibles de relacionarnos con nuestro entorno.
Además, se ha realizado una actividad práctica de huerto, en la que los niños y niñas participantes trabajaron con plantones de lechuga. Esta propuesta, la lechugada ha permitido acercar el cuidado de la tierra y los procesos de cultivo a través de una experiencia directa, reforzando el vínculo con el entorno y la educación ambiental desde una dimensión práctica y cotidiana.
