Post també disponible en:
Castellano
L’IES Ricardo Marín de Xest i la Regidoria de Participació han col·laborat per a posar en marxa el projecte d’Aprenentatge Servei “Un ratolí revoluciona la biblioteca”, amb l’objectiu de fomentar la lectura entre la població infantil.
La iniciativa s’ha desenvolupat des de l’assignatura de Laboratori de Comunicació Audiovisual de l’alumnat de 1r ESO de l’IES, sota la coordinació de la professora Yolanda Marco Garrido.
El projecte ha contemplat la creació del vell magatzem de dents del “Ratolí Pérez” i la seua col·locació a la biblioteca municipal. A més, l’alumnat ha realitzat una representació teatral del conegut compte per als cursos d’Educació Infantil dels CEIP Ana Lluch i Vicente Blasco Ibáñez, i del col·legi San José de la Montaña.
“Entre tots i totes seleccionem el conte del Ratolí Pérez pel seu imaginari tradicional popular, amb l’objectiu de crear un projecte capaç de captar l’atenció dels xiquets i les xiquetes”, ha apuntat la professora. “Amb l’ajuda de l’artista faller Diego Panadero Quesada, que va col·laborar aportant els seus coneixements, creativitat i motivació, construïm el vell magatzem de dents, a partir dels esbossos de l’alumnat i utilitzant el material tradicional de les falles. Això va permetre als i les estudiants experimentar un ofici artístic i tradicional de la comunitat. Respecte a la teatralització del conte, vam veure que era una bona manera de portar-lo més lluny i una experiència motivadora per a connectar a l’alumnat d’Infantil amb el de Secundària”.
La regidora de Participació, Rosa Zanón, ha explicat el seu suport al projecte pel caràcter col·laboratiu i inclusiu de la iniciativa. “Aquesta acció ha sigut tot un èxit, ja que enforteix els vincles comunitaris i fomenta la cultura de la participació, contribuint així a un futur més inclusiu i sostenible. És molt important impulsar la col·laboració i el voluntariat a través de projectes de servei comunitari des d’edats primerenques, incloent-hi accions creatives”, ha manifestat la regidora.
DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE:
“Un ratolí revoluciona la Biblioteca”. Un projecte d’Aprenentatge Servei
Iniciativa de Participació Ciutadana
En un esforç per fomentar la participació ciutadana, la creativitat i el voluntariat juvenil, el Departament d’Arts Plàstiques de l’IES Ricardo Marín Ibáñez de Xest en col·laboració amb la Regidoria de Participació Ciutadana ha llançat un nou projecte d’Aprenentatge Servei (ApS) que combina la fantasia tradicional dels personatges màgics amb la representació teatral i, basant-se en el personatge de ficció ‘El Ratolí Pérez’, s’ha construït i col·locat ‘el magatzem de dents del ratolí Pérez’ a la Biblioteca Municipal de Xest, impulsant d’aquesta manera el foment de la lectura entre la població infantil i procurant transformar la forma en què l’alumnat i les seues famílies interactuen amb la lectura i la participació comunitària.
Un projecte Inclusiu i Col·laboratiu
El projecte s’ha dut a terme dins de l’assignatura ‘Laboratori de Comunicació Audiovisual’ de 1r d’ESO i ‘a través de l’animació, els personatges de l’imaginari tradicional popular i la fantasia que coneixien, el més entranyable per a ells era el conte popular sobre el Ratolí Pérez el qual van seleccionar per a treballar-lo’ explica Yolanda Marco Garrido, professora i coordinadora del projecte. En aquesta proposta es va comptar amb la col·laboració de Diego Panadero Quesada, artista faller i alumne de pràctiques de Màster del professorat de la Universitat Internacional VIU que, amb els seus coneixements, la creativitat i la motivació de l’alumnat es va veure una forma positiva de treballar i aprendre, comptant a més amb un artista professional dins de l’aula.
Disseny i construcció
Dissenyat i construït el producte final a partir de la combinació dels propis esbossos de l’alumnat i, amb el mateix material amb el qual es realitzen les falles, ha culminat en una proposta original, en la qual han experimentat un ofici artístic i tradicional del patrimoni cultural de la nostra comunitat com és el de l’artista faller, els elements necessaris per a dur-lo a terme i l’ús de la creativitat i la fantasia per a captar l’atenció dels xiquets i les xiquetes, objectiu del projecte.
Gran acolliment en els centres educatius de Xest
‘Encara que la finalitat del projecte era situar-lo en l’espai infantil de la Biblioteca Municipal de Xest’ comenta Yolanda Marco, ‘vam veure la necessitat de generar una teatralització dirigida a les etapes d’Infantil que donarà suport al projecte i representar-lo en els centres educatius de la localitat, proposta que ha sigut molt ben rebuda i que connecta perfectament amb les activitats de transició entre les diferents etapes, tant Infantil amb Primària com Primària amb Secundària, ja que, el retorn de l’alumnat de 1r d’ESO als seus centres de Primària és una bona oportunitat per a veure i comptar, al seu antic professorat, com els va en l’Institut’. Aquesta acció, que ha sigut representada en els CEIPs Ana Lluch, Blasco Ibáñez i el col·legi San José de la Muntanya no sols ha despertat interés entre l’alumnat que la rep, sinó que, entre els seus objectius han sigut el de generar el foment de la lectura, els hàbits saludables com la higiene bucodental i entre l’alumnat d’ESO, l’aportació sobre valors com la generositat, el voluntariat i la col·laboració desinteressada.
Fomentant la Participació Ciutadana
‘Aquest projecte exemplifica com la participació ciutadana i el voluntariat pot generar-se des d’edats molt primerenques de manera efectiva a través d’accions creatives, guanyant una valuosa experiència pràctica en projectes de servei comunitari’ comenta Rosa Zanón, Regidora de Participació Ciutadana. El projecte “Un ratolí revoluciona la Biblioteca” ha demostrat ser una iniciativa reeixida que no sols enriqueix l’Educació Infantil, sinó que també enforteix els vincles comunitaris i fomenta una cultura de participació i col·laboració, contribuint a un futur més inclusiu i sostenible.
Be the first to comment